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【2022暑期社会实践】走进未来村居·助力“两个先行”——“纸”向未来小分队赴温州瓯海区研学纸片山区实践调研

发布时间 :06-25      来源 :       编辑 :阮汝泓      浏览量 :

6月22日至24日,经济与民生福祉学院21级社会工作专业“纸”向未来小分队奔赴浙江省温州市瓯海区泽雅镇研学纸片山村,在助力“两个先行”的主题下开展暑期社会实践,一方面走进未来乡村,深入调研浙江为实现共同富裕打造的先行先试的基层“试验区”,另一方面培养学生了解社会现状、关心社会民生的能力和水平,感悟投入基层建设的初心,感受青春报国的使命与担当。

图1 实践团师生在泽雅纸源村山区合影

寻访泽雅,纸源村的古法造纸

旧址旧地换新颜,泽雅造纸永相传。纸源村位于泽雅镇西南部,由原横垟、唐宅、下良村调整合并而成,是国家级非遗屏纸制作技艺传承地、省级文明村和3A级景区村。泽雅纸山,在经历上千年的时间冲刷之后,积淀下了包括手工造纸在内的厚实的非物质文化遗产。然而因为种种原因,许多“非遗”都面临着失传的危险。6月22日上午,纸源村干部向实践团队详细介绍了纸源村的历史以及古法造纸的文化渊源。村委领导指出:“为了保护这些非遗,泽雅人民政府在纸源村建设了‘非遗研学一条街’,开发出‘纸山捞纸’‘屏纸版画’等多个研学课程,打造研学一体化,努力带动乡村经济的发展。”

图2 泽雅研学造纸建设基地

图3 泽雅‘非遗研学一条街’

寻访老人,探究未来乡村养老服务

不信芳春厌老人,老人沽酒送余春。22日下午,团队开始对纸源村常住老人进行调研活动,调研途中,我们看到许多老人坐在醉心亭聊天,在文化大礼堂看电视,在纸源居家养老服务中心二楼休闲娱乐。团队对这些老人进行了相关的问卷调研和访谈,深入了解老人的养老情况以及他们对纸源村打造未来乡村的期许与建议。

通过这次调研,我们看到纸源村打造未来乡村的建设成效,村中设有24小时云药房;智慧健康驿站,每周三周五有泽雅镇医生定期坐诊;自动体外除颤器(AED),可以利用其对患者进行除颤和心肺复苏,有效防止猝死。与此同时,我们也发现了村中存在的一些问题,如24小时云药房老人普遍不会操作,药品配备能力有限等。

图4 实践团队就未来乡村建设展开调研

对话书记,未来社区建设现状

心怀泽雅拂穷筚,务本精耕屹春秋。6月23日上午纸源村陈书记向我们介绍了纸源村未来社区的整体建设情况。他提到,政府近几年投入力度加大,将纸源村闲置的横垟小学进行了资产盘活,改建成了民宿,西岸中学也改建成配有60个房间的民宿,打造了研学一条街。村里还投入了300多万建设了造纸博物馆。同时,政府后续将投入几千万打造纸源村的梯田景观。

书记表示,纸源村只能靠发展旅游业来实现共同富裕。村庄重视业态植入,探索出了“政府出资、集体收益、社会运营”的新路:即政府利用古村专项维护资金修缮老屋,再交由社会资本代运营,村集体享受一定比例的收益。纸源村坚持“生态立村”,大力发展生态旅游业。依据村内山泉水水源丰富,天然弱碱的优势,自己设计商标,通过品牌化运营,开发了纸山泉水,预计可实现每年100多万元收入。

当然,陈书记也表示在建设过程中遇到了一些问题,“人们过来是看看造纸,住住民宿,呼吸纸源村新鲜的空气,可能就没别的了。”对此我们团队认为如果人们只想看一次纸源村的造纸流程,那就不能够持续地吸引住外来游客。另外,如果游客大量增加,势必会影响纸源村传统的文化,然而这些文化是乡村旅游发展的基础,乡村是由于生活在这个连续体中人们的文化特点才变得富有魅力的,当传统文化变了味道,可能发展也会受到影响。

图5 实践团队与纸源村书记合影

走入敬老院,共富活动送温暖

莫道桑榆为时晚,助力共富在身边。23日上午与陈书记交流之后,下午他带着调研团队走访了泽雅镇中心敬老院。团队先与敬老院院长在活动室进行交流与沟通,了解到敬老院是由政府出资筹办,收养泽雅镇60多名鳏寡孤独的老人在此生活,有20多位护理人员,为居住老人做饭,打扫卫生,解决老人们基本的生活需求。我们也了解到疫情开始之前,到访敬老院的志愿者很多,他们为居住的老人剪指甲、洗头理发、聊天娱乐等等。疫情之后,到访人员有所减少。访谈结束,团队组织“神笔马良”小游戏,邀请老人们一起玩游戏,并为老人送上精心准备的慰问礼物。

图6 实践团师生到当地敬老院开展共富行动

图7 团队成员为敬老院老人送上慰问品

社会实践,树人学子贡献青春力量

青春时节须早为,岂能放任长少年。23日下午,团队结束了访谈和调研,并在当地的龙溪艺术馆进行暑期社会实践总结,先是由团队成员分享实践心得,再由老师针对同学的问题解答疑惑,并提出相关建议。我们发现未来社区的建设需要很长的时间、精力与金钱的投入,纸源村虽然取得一定的成效,但是仍然存在一些无法忽视的问题,诸如未来社区缺乏相对年轻的劳动力,养老服务不完善,老年人的精神生活、娱乐生活不够丰富。有团队成员指出,希望以后能有社工专业的组织或者人员介入当地未来社区,提供专业帮助。老师对此也补充了一些建议,如我们可以将此次调查问卷做成毕业设计,使想法切实落地,将专业理论知识与实践调研相结合,提高解决社会问题的能力。

图7 实践团队就本次未来乡村调研活动复盘总结

通过此次暑期社会实践,我们意识到身为新时代的青年,树人学子当怀“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之声”的担当与豪情,积极贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,积极投身社会,为乡村振兴输送新鲜血液,拿起时代的如椽大笔,为民族复兴贡献青春力量。为者常成,行者常至。

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